Schulaufgabe in Bildern – Skoluppgift i bilder

Schulaufgabe in Bildern – Skoluppgift i bilder

Als mein Bruder seine Karierre als Grundschullehrer begann, hat er mich eingeladen, ihm bei der Gestaltung eines bunten und abwechslungsreich(er)en Unterrichts zu unterstützen. Hier zeige ich eine Anleitung in Piktogrammen für eine Schulaufgabe und deren Ablauf: erst Alleinarbeit, dann zu zweit und am Ende in der ganzen Klasse. 

När min bror började sin karriär som lärare i grundskolan bad han mig hjälpa honom att skapa en mångarik och varierad lektion. Här visar jag instruktioner i piktogram för en skoluppgift och dess ordningsföljd: först ensamarbete, sedan pararbete och till sist arbete i helklass.

 

Ich setzte meinen Fuss – Jag satte min fot

Ich setzte meinen Fuss – Jag satte min fot

Ich illustriere Deine Vision. Ich zeichne Dir den Satz, der Dich trifft und der die Weite in Dir öffnet. Du erhältst einen neuen Impuls, tagtäglich, um Deinen Weg weiterzugehen.

„Jag satte min fot i luften … och hon bar den.“ (Hilde Domin)
Jag illustrerar din vision. Jag ritar meningen som mötar dig och öppnar den inre vidden i dig. Du får en ny impuls att fortsätta på din väg varje dag.

Ach, mein Herz – Ack, mitt hjärta

Ach, mein Herz – Ack, mitt hjärta

In der Serie „Ach, mein Herz“ zeichne ich Gefühle, die uns in unserem Alltag begegnen. Die zum Leben gehören und ganz einfach einen Moment beschreiben, den wir vermutlich alle schon gehabt haben – oder haben werden.

I serien „Ack, mitt hjärta“ brukar jag rita känslor som kommer upp i (vårdags)livet. Känslor som hör till livet och som visar helt enkelt ett ögonblick som vi alla förmodligen har haft eller kommer att ha.

 

Graphic Recording – Mitgliederakademie FGPG 2021

Graphic Recording – Mitgliederakademie FGPG 2021

Graphic Recording bei der Mitgliederakademie der Fachgesellschaft Palliative Geriatrie (www.fgpg.eu) zum Thema „Autonomie und Selbstbestimmung“.

Graphic Recording på medlemsakademin „Fachgesellschaft Palliative Geriatrie“ (www.palliative-geriatrie.eu) i ämnet „Självbestämmande och autonomi“.